英国顶尖学府如牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院（IC）、伦敦政治经济学院（LSE）以及伦敦大学学院（UCL）不仅看重申请者的学术成绩，更希望通过文书了解申请者的个人特质、学术兴趣、未来规划以及对所申请课程的热情。以下是简单介绍一下各校文书要求：

牛津大学

牛津大学强调，在撰写文书时，申请者不仅要列举自己的成就，还要阐述这些成就如何影响自己、自己从中受益以及未来的学习愿景。此外，牛津大学提醒申请者务必申请自己真正感兴趣的课程，并在文书中真诚地表达对该课程的热情，同时推销自己，避免谦虚。面试前重新阅读文书以准备可能的提问，并遵循UCAS的文书指南。
 

剑桥大学

剑桥大学通过文书来评估申请者是否适合所申请的课程，重点关注申请者的申请动机、学术兴趣与热情。剑桥大学建议申请者全方位展示对学科的热情，避免单纯阐述，创作独特且个性化的文书。同时，确保对文书内容了然于胸，因为面试时可能会被提问相关问题。将额外课程活动与学习联系起来，确保文书与申请课程相关，并检查拼写、语法，使用清晰明了的英语。
 

帝国理工学院（IC）

IC认为文书是申请者脱颖而出的宝贵机会，通过文书可以展现全面的自己，而不仅仅是成绩。IC招生官希望了解申请者选择该课程的原因、为学术学习所做的准备、广泛的阅读、课外活动如何为大学学习打基础，以及选择IC的原因。
 

伦敦政治经济学院（LSE）

由于LSE没有面试，文书显得尤为重要。LSE建议文书要体现个人和原创内容，避免抄袭或使用网络模板。讲述活动时，要深入解释其对专业理解的影响，而不是仅仅罗列活动名称。同时，建议申请者与推荐人沟通文书内容，使申请材料更加完整丰富。
 

伦敦大学学院（UCL）

UCL认为文书是展现个人特色和学术热情的重要途径，也是争取录取机会的关键。在撰写文书前，申请者应先确定要写入文书的内容，如学术研究、比赛经历、课外活动、工作经历等。搭建文书结构时，约75%至85%的内容应侧重于主题和学习，约15%至25%的内容关注于活动或工作经验。完成初稿后，要确保紧紧围绕所选专业，充分展示对专业的热情，并逻辑清晰地梳理文书内容，加上引言和结语。
 

英国顶尖学府在文书写作方面均强调个性化、原创性和对课程的热情。申请者需根据自身经历和兴趣，结合各校的具体要求，精心撰写一份能够打动招生官的文书。如果想要了解更多信息，请点击蓝字咨询。