IB课程的评估体系结合了内部评估（Internal Assessment, IA）和外部评估（External Assessment），旨在全面评价学生的知识掌握、技能发展及实际应用能力。

内部评估（Internal Assessment）：

• 内部评估是由学生所在学校的任课教师根据IBO（国际文凭组织）制定的大纲和标准进行评估的。
• 这部分内容通常包括实验报告、研究论文、口头陈述、项目作业、作品集等，具体形式依据科目而定。
• 内部评估重视学生在特定情境下的知识应用、分析和创造性思维能力。
• IA分数一般占学科总分的20%到30%，具体比例依不同科目而异，例如，某些科学科目可能将实验报告作为IA部分，而语言科目可能包括口头表达或写作任务。
• 为了确保评分的一致性和公正性，任课教师的评分会经过IBO指定的外部评审员的抽样审核，必要时进行调整。
   

外部评估（External Assessment）：

• 外部评估由IBO直接负责，包括书面考试、论文、口试等多种形式，根据科目特性设计。
• 外部评估在考试季进行，通常是5月和11月，全球考生同步参加，确保评估的标准化和客观性。
• 这部分侧重于检验学生对课程内容的掌握程度、理论知识的应用以及批判性思维能力。
• 外部评估分数一般占学科总分的70%到80%，与内部评估相加构成学科最终分数。

内部评估和外部评估共同构成了IB课程成绩的评定体系，二者相结合旨在全面反映学生的学术能力和个人发展。通过这样的综合评估，IB课程不仅测试学生的知识掌握，还鼓励学生发展研究、批判思考和实践技能，为高等教育及未来职业生涯奠定坚实的基础。若想了解更多关于IB课程的评估体系，欢迎点击蓝字链接免费向我们咨询。