悉尼科技大学的社会调查课程旨在培养学生掌握社会研究的基本理论、方法和技巧，为社会实践和学术研究奠定基础。该课程涉及多种作业形式，本文将详细介绍可能部署的作业类型及其完成技巧。如果你想得到更深入的作业辅导帮助，欢迎点击蓝字免费咨询留学生学习平台。

一、社会调查课程可能布置的作业类型

1.社会调查设计：学生需设计一项社会调查项目，包括确定研究主题、研究问题、研究对象、调查方法和数据分析方法等。

2.问卷编制：根据研究主题，学生需独立编制一份问卷，包括设计问题、选项及答案格式。

3.访谈提纲：针对研究问题，制定访谈提纲，用于实地调查中的深度访谈。

4.实地调查：学生需参与实地调查，收集数据，包括问卷调查、访谈、观察等。

5.数据分析：对收集到的数据进行整理、分析，得出研究结论。

6.调查报告：撰写一份完整的调查报告，包括研究背景、目的、方法、结果和讨论等部分。
 

二、完成社会调查课程作业的技巧

1.社会调查设计：确保研究主题具有现实意义和可行性;明确研究问题和目标，避免过于宽泛或模糊;选择合适的研究方法，如定量研究、定性研究或混合研究;合理安排调查时间、地点和对象。

2.问卷编制：确保问题具有针对性、简洁明了;避免引导性问题，保持中立;设计适当的答案选项，便于数据分析;在问卷发放前进行预测试，及时调整和完善。

3.访谈提纲：按照研究问题制定访谈问题，确保问题具有层次性;预留空间以便记录访谈对象的回答;训练访谈技巧，提高沟通能力。

4.实地调查：做好调查前的准备工作，如了解调查对象、预约时间等;保持礼貌、尊重调查对象，取得信任;熟练掌握调查工具，确保数据收集的准确性。

5.数据分析：选择合适的统计分析软件，如SPSS、STATA等;确保数据清洗的质量，剔除无效数据;分析结果要结合研究问题，进行合理解释。

6.调查报告：按照报告结构撰写，确保内容完整、逻辑清晰;使用图表、数据展示分析结果，提高报告的可读性;引用相关文献，充实报告的理论依据。
 

通过以上技巧，相信同学们能够更好地完成悉尼科技大学社会调查课程的作业，掌握社会研究的方法和技巧，为未来的学术和职业生涯奠定基础。
 

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